在厦门市翔安区的金苹果幼儿园里，一节别开生面的手工课正在进行。教室里没有琳琅满目的昂贵教具，取而代之的，是色彩斑驳的旧浮标、编织紧密的废弃黄鳝笼，以及形状各异、带着海洋气息的海蛎壳。这些看似不起眼，甚至通常被视为废品的物件，在孩子们充满想象力的手中，正经历着一场华丽的“变身”，成为独一无二的艺术品。

这所幼儿园将本土资源与创意教育深度融合，打造了一个“太好玩”的学习天地。老师们善于从生活中挖掘素材，引导孩子们认识家乡的物产与文化。来自渔村的浮标，被涂上鲜艳的颜料，变成了憨态可掬的卡通人物或奇妙的海底生物；旧黄鳝笼经过清洗和装饰，与彩纸、布料结合，化身为充满几何美感的立体装饰灯罩或创意收纳筐；而大大小小的海蛎壳，则被拼贴成美丽的海洋主题壁画，或串成风铃，在风中发出清脆的声响，仿佛带来了大海的问候。

这一过程远不止是手工制作。它是一堂生动的环保课，让孩子们在动手实践中理解“变废为宝”的意义，从小树立珍惜资源、保护环境的意识。它也是一堂深刻的美学启蒙课，孩子们在挑选、组合、创作的过程中，感知形状、色彩与质感，放飞无限的想象力与创造力。更重要的是，它是一堂鲜活的乡土文化课。这些来自海洋与农耕生活的材料，承载着翔安本地的地域特色与生活记忆。通过触摸和改造这些物件，孩子们与脚下的土地和父辈的生活方式建立了情感联结，文化传承的种子悄然播下。

金苹果幼儿园的这种教育实践，让教育回归生活与本真。在这里，“好玩”不仅是孩子们快乐情绪的流露，更是主动探索、深度学习的状态。当浮标、黄鳝笼、海蛎壳统统“变身”，我们看到的不仅是巧手制成的工艺品，更是孩子们被点燃的好奇心、被培育的创造力，以及一份对家乡物产文化的认同与自豪。这所幼儿园的故事启示我们，最好的教育素材往往就藏在身边平凡的生活里，等待着教育者与孩子们一起去发现和创造。